Epicteto y la Vía del Samurai

Aquí tienes la referencia a EPICTETO.

Una vez más gracias a Eugenio Sánchez.

Psicología y cine: Depresión y Veronika decide morir (E. Young 2009), por JUAN DÍAZ

La historia basada en el best-seller de Paulo Coelho trata de una joven que lo tiene aparentemente todo: tiene 28 años, guapa, casa propia, un trabajo bien remunerado, pero le falta solamente una cosa: las ganas de vivir.

A continuación describiré cómo transcurre cada fase de la depresión de Veronika :

-1ªFase: Aceptación:Es la primera parte de la historia , en la que Veronika tiene una visión totalmente pesimista del mundo que le rodea, además, piensa que por mucho que lo intente nunca va a encontrar la felicidad, tal es este sentimiento que afirma que: su vida no cambiará, un día un hombre le propondrá matrimonio, el primer año estarán felices haciendo siempre el amor, los dos siguientes estarán bien, el cuarto empezará a ponerle los cuernos y el quinto en cuanto ella ya no le quiera se quedará embarazada, y lo único que podrá hacer será desear que sus hijos hallen la felicidad que ella nunca tuvo. Todo esto desemboca en una pérdida total de ganas de vivir, y provoca la depresión.

-2ªFase:Crisis: Veronika se toma una sobredosis de pastillas con la intención de suicidarse. Mientras lo hace escribe una carta a sus padres diciéndoles que ya no desea formar parte de la locura colectiva en la que vivimos. Se despierta en una clínica psiquiátrica, dos semanas después y una médica le explica que le ha causado daños graves y que la aneurisma causada crecerá y provocará su muerte, en unas semanas.

Ella se alegra y le pregunta si no puede ser un poco antes.

-3ªFase:Reflexión: Durante el tiempo que pasa en la clínica psiquiátrica conoce gente, como a un chico autista, llamado Edward, que padece una variante de la catatonia unido a esquizofrenia, y a una simpática chica llamada Claire. Ella consigue llegar al armario de las medicinas e intenta suicidarse pero la médica lo impide a tiempo. Esto le provoca un fuerte ataque de ira, en el que Veronika arremete contra su médico , diciéndole que le odia por no dejarle en paz para suicidarse, que odia a sus padres por ser siempre tan correctos y que odia a los zombies del metro( las personas del metro que han perdido sus sueños por miedo a intentarlos). Después de esto toca el piano, Edward la escucha y por primera vez responde a un estímulo. El gran avance hecho en esta fase son las dos manifestaciones de sentimientos mediante la ira y la música.

-4ª Fase :Motivación: A base de pequeñas experiencias como bañarse en una piscina va dándose cuenta de que le quedan muchas cosas por hacer. Una muy importante es darse cuenta de que se ha enamorado de Edward, cuando ella está tocando el piano, éste va a escucharla y ésta decide manifestar sus emociones, así que se desnuda delante suya y empieza a masturbarse. Edward huye. A partir de todas estas manifestaciones de sentimientos llega a sentir felicidad, y se da cuenta de que puede alcanzarla, por lo que le pide al médico que le deje irse de allí y le dé algo para estar todo el día despierta..

-5ªFase:Sanación: Edward al fin consigue hablar y le confiesa a Veronika que es lo más importante para él , por lo que deciden vivir la vida y escaparse juntos. El amor es la razón más importante de la felicidad de Veronika, que se escapa con Edward a ver el mundo. En una carta del médico, éste afirma que Veronika realmente no iba a morir, pero que si se lo hubiese dicho desde un principio hubiera intentado suicidarse otra vez, ya que hacer que piense que cada día es el último es el mejor método para que Veronika aprecie su vida.

-Conclusión-

La principal conclusión de esta historia es que el mejor remedio contra la depresión es hacer notar al paciente que cada día puede ser el último, y que cada día es en sí un milagro. El deseo superpone al miedo, debemos querer ser felices para poder serlo, el paciente debe tener ganas de vivir. Por último pienso que es necesario mencionar una de las frases del médico de Veronika:

``En esta vida sentimos que tenemos que ser felices, sino nos sentimos fracasados, perdidos´´

Por JUAN DÍAZ, 1º Batx

Psicología y cine: Despertares (P. Marshall 1990), por MARIBEL MÍNGUEZ

Ficha técnica

Titulo: Despertares

Titulo original: Awakenings

Dirección: Penny Marshall

Reparto: Robert de Niro, Robin Williams

País: Estados Unidos

Año: 1990

Genero: Drama

La enfermedad del sueño

Basada en hechos reales…

Millones de personas se vieron afectadas por un brote de encefalitis letárgica en los años 20. En un primer momento su origen era desconocido, pero ya en el s. XXI lograron determinar que el agente causante era una simple mutación de la bacteria estreptococos (que ocasiona un leve dolor de garganta). Sus síntomas son tardíos y sumergen al enfermo en un estado de apatía e inmovilidad similar al de las estatuas. Oliver Sacks dio un paso muy importante al usar un fármaco para tratar el parkinson como tratamiento para combatir los efectos de esta enfermedad: La L–DOPA. Este fármaco consiguió mejorar el estado de los supervivientes, hasta el punto de devolverles a la realidad después de 30 años. Dado que su estado les suprimía las emociones, el movimiento, las sensaciones, el habla, etc. Así pues, lograron despertar, recuperar la noción del tiempo y el control de su vida… ¡Volvieron a ser personas! Pero lamentablemente el tratamiento no evita que vuelvan a dormirse.

Comentario

El Dr. Malcon Sayer llega al Hospital Bainbridge en el 1969 para realizar una entrevista de trabajo. Es un medico inexperto que no cuenta con experiencia clínica. Su carrera ha estado dedicada al campo de la investigación pero al necesitar el trabajo acepta un puesto como neurólogo. Al principio se muestra bastante inseguro, apenas sabe como desenvolverse con los pacientes, pero gracias a la ayuda de Eleonor, la enfermera, consigue ganar confianza.

Para Sayer todo era nuevo pero no le cuesta demasiado acostumbrarse al ritmo del hospital. Visita a Lucy en su consulta y observa que ante el estimulo, dejar caer unas gafas, recibe respuesta, Lucy las coge. Por un momento recupera el control motor. Por eso decide indagar un poco mas entre los enfermos y descubre que hay un grupo de 15 personas que presentan un factor común: todos son supervivientes del brote de encefalitis de los años 20.

La relación con estos pacientes es distante y dado su estado no tienen ningún tipo de lazo afectivo. Poco a poco, Sayer, va interesándose más por el caso y decide buscar algún tipo de tratamiento para el grupo. Como la encefalitis guarda similitudes con el parkinson se aventura a probar la L–DOPA con ellos. No sabe las consecuencias que puede tener este tratamiento experimental y a pesar de las limitaciones de la dirección del hospital, consigue que le permitan probarla con uno de sus pacientes.

Aquí es cuando Leonard gana protagonismo. Nos presentan la película con su niñez. En las primeras imágenes podemos verlo con sus amigos jugando, llevando una vida normal… Pero de repente vemos como empieza a comportarse de una forma extraña, pierde movilidad, empieza a suspender, etc. Es uno de los niños afectados por esta rara enfermedad y casualmente 30 años después coincide el Dr. Sayer.

Gracias a la autorización de su madre, ilusionada con la idea de volver a recuperar a su hijo, se pone en marcha el tratamiento. Primero empiezan administrándole pequeñas dosis, pero ante la impaciencia del Doctor se la aumentan. Un día sin más, descubren que el fármaco ha dado resultados, ya que Leonard se despierta.

Este suceso es algo sorprendente y no deja indiferente a nadie... Los progresos con el tratamiento hacen que el Dr. Sayer se precipite y decida administrar a todos el fármaco.

Así pues, la tranquila planta de neurología se convierte en un lugar totalmente distinto. Los pacientes restantes del grupo se despiertan al igual que Leonard y no dudan en explorar todo lo que hay a su alrededor. Se enfrentan a la cruda realidad, al paso del tiempo, a la muerte de familiares, están desconcertados ante lo que ven pero también muchos de ellos se aferran a su nueva vida y no dudan en disfrutar de todo lo que esta en sus manos. Es entonces cuando Leonard se revela, exigiendo que le reconozcan su autonomía y libertad. El, simplemente quiere ser una persona normal, pero la dirección del hospital prefiere esperar para ver como continua el tratamiento. A pesar de la dedicación de los médicos por este caso, pronto Leonard, comienza a deteriorarse. Los tics vuelven a aparecer y la L-DOPA deja de hacer efecto. Leonard empieza a mostrar signos evidentes de una inminente recaída. El Dr. Sayer siente impotencia al no poder evitarlo, no puede verle sufrir de esa manera. En este momento hay una sucesión de escenas fuertes que ponen en entredicho si realmente es necesario que una persona sufra así. Este tema se puede someter a un debate ético. Pero es la elección de Leonard y hay que respetarla. Se enfrenta a la muerte y con tal de evitar la recaída esta dispuesto a cualquier cosa. El milagro se desvanece por momentos. Tanto esfuerzo, ilusión, trabajo…

Aunque el desenlace no sea favorable hay que tener en cuenta que esta experiencia también fue positiva para muchos. Especialmente para el Dr. Sayer que tras este caso logra crecer tanto en el ámbito profesional como en el personal. Su relación con Leonard hace que se humanice y se vuelva más sociable. Leonard le da una lección que le hace reflexionar y que le hará cambiar por completo la visión que tenia de su vida. Sayer pasa de un extremo al otro en el desarrollo de la película. Es una persona reservada, introvertida, poco sociable, que ha vivido siempre sumergido en sus investigaciones. El caso le hace acercarse a los pacientes, conocer sus vidas, a sus familias, establece lazos afectivos con el personal medico y con los pacientes, etc. Consigue involucrarse emocionalmente algo que no todos están dispuestos ha hacer. Pero Leonard no solo era un simple paciente, era su amigo. Confía plenamente en el y no duda ante las evidencias de su enfermedad… No se rinde. Para Sayer la recaída es una gran derrota que le cuesta asumir. Se siente culpable de haber dado la vida y haberla quitado. Pero muy a su pesar no hay ningún tipo de explicación para lo ocurrido. El despertar fue algo que funcionó y que de repente dejo de hacerlo. Tras acabarse las posibilidades de la ciencia el espíritu humano se abrió en el hospital. Recordando así lo realmente necesario, lo poderoso que es tener gente que te quiere, las cosas importantes que tenemos olvidadas, las cosas más sencillas.

Opinión personal

La película me ha gustado mucho. Por un lado porque esta basada en un hecho real y también por la increíble puesta en escena de Robert de Niro y Robin Williams. Es digna de ver.

Fuentes:

www.wikipedia.org

www.monografias.com

http://campus.usal.es/~revistamedicinacine/Vol_3/3.3/esp.3.3.pdf/despertares.pdf

Video: Enfermos paralizados recuperándose con música y algunas drogas

-Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=zwZPnESFjfU


Por MARIBEL MÍNGUEZ, 1º Batx

Bipolaridad, por SARA CRESPO

La bipolaridad es un desorden caracterizado por cambios extremos de ánimo. Los dos extremos de la enfermedad son la manía (cuando la energía llega a su máximo punto para convertirse en euforia o irritabilidad) y depresión (cuando se llega a un punto en que la persona con la enfermedad quiere morir).

Las causas de esta enfermedad son desconocidas. Solo se sabe que tiende a ser hereditaria, y que genes específicos pueden desempeñar un rol, pero la enfermedad no es causada por un solo gen, sino, que es probable que sean diferentes genes los que actúen juntos.

Los síntomas son cambios dramáticos del estado de ánimo, que van de una elevada emoción a la desolación sin esperanza. Y cambios de energía y comportamiento.

Como diagnóstico, el doctor interroga al paciente respecto a los síntomas y le pregunta sobre su historial médico, y también puede que realice una exploración física. En algunos casos pueden solicitarse exámenes de laboratorio para descartar otras causas.

El tratamiento son medicamentos, psicoterapias y/o terapias electro convulsivas. El medicamento que se suele recetar es litio, que ayuda a estabilizar el ánimo. La psicoterapia incluye ayuda emocional profesional, terapia familiar, terapia interpersonal y terapia electro convulsiva.

Para finalizar, como prevención no existe ninguna guía para prevenir el desorden de la bipolaridad.

Una película que sirve como ejemplo para explicar este trastorno es: YO, YO MISMO E IRENE.

Por SARA CRESPO, 1º Batx.

Psicología y cine: Trastorno de Identidad Disociativo y Las dos caras de la verdad, por IRENE CALVO

El Trastorno de Identidad Disociativo (TID) -conocido comúnmente como personalidad múltiple-, se caracteriza por la existencia de más de una personalidad en el individuo, de manera que cada una de éstas surge de acuerdo a una determinada situación. El afectado es completamente incapaz de recordar cierta información o sucesos relacionados con su persona, porque probablemente éstos hayan tenido lugar mientras otra de las personalidades del individuo ejercía una fuerte dominación.

La disociación implica una ruptura con la asociación entre emociones, pensamientos y la conciencia, por tanto, es un estado en el que una persona abandona completamente la realidad creyendo estar ocupando en el mundo otro lugar. Este tipo de trastorno se manifiesta habitualmente en la niñez perdurando hasta la etapa adulta.

Las víctimas de dicho trastorno observan su incapacidad para recordar ciertos episodios vividos, puesto que poseen una personalidad determinada durante un largo periodo. Sin embargo, cuando se produce la suplantación de otra identidad, los acontecimientos que tengan lugar mientras se manifieste una segunda personalidad no serán recordados al volver al estado normal.

Como en todos los trastornos son una serie de causas las que posibilitan su surgimiento. En el Trastorno de Identidad Disociativo las causas que más influyen son, en primer lugar, una predisposición intrínseca en la persona para tener la habilidad de disociar, es decir, de separar recuerdos o percepciones del conocimiento consciente. En segundo lugar, haber sufrido una situación traumática (normalmente un abuso sexual) y además que se haya producido dicha situación repetidas veces.

Por otra parte, también se origina este trastorno como mecanismo de defensa para poder evadirse de la realidad a la que o bien se enfrentan o a la que se enfrentaron. El cambio de identidad viene precedido habitualmente por síntomas físicos, frecuentemente son intensos dolores de cabeza. En lo referente al tratamiento lo usual es el aprendizaje de los enfermos a controlarse y en algunos casos es combinado con la hipnoterapia, pero desafortunadamente no hay nada totalmente efectivo. El logro de abandonar el trastorno de identidad disociativo pasa por la eliminación del trauma y en los casos posibles la fusión de todas las identidades.

Es un buen ejemplo el caso de Aaron Strampler, el personaje representado por Edward Norton en “Las dos caras de la verdad”, quien sufre este trastorno y en quien se aprecian a la perfección sus causas y síntomas que lo caracterizan. Además, el sorprendente final y el magnífico trabajo de los actores hacen de la película, un film muy recomendable sobre el que apoyarse a la hora de conocer un poco más sobre el trastorno de Personalidad Disociativo.

Por IRENE CALVO, 1º Batx

La locura en el cine y la ficción, por JUAN DÍAZ

Euba, R., Psiquitría para el no iniciado, Ed. Desclee de Brouwer 2006, cap. 10

La información siguiente ha sido extraída de Psiquiatría para el no iniciado de Rafa Euba.

Parte de la base de que las enfermedades mentales que aparecen representadas en el cine y en la ficción no son como en la vida real.

En el cine es fácil utilizar el personaje con psicopatologías , ya que brinda muchas posibilidades :suele ser un personaje malo ,y le gusta hacer cosas muy desagradables porque sí.

Entre las enfermedades mentales que aparecen en el cine:

-La esquizofrenia es una de las enfermedades mentales que menos aparecen en el mundo del cine, (a pesar de ser la enfermedad mental más común en todo el mundo), lo cual se debe a que el objetivo de las películas no es informar sobre cómo son las enfermedades mentales sino de llamar la atención del espectador, y, en general, el esquizofrénico real lleva una vida más limitada y menos dramática, debido a que su enfermedad le es un obstáculo para relacionarse con la gente, no suele tener tampoco pareja ni trabajo.

Existe un grave error en la forma de interpretar a los esquizofrénicos en el cine, que aparecen de dos formas: una aparece como una mente brillante, como la típica figura de ciencia ficción de ``el científico loco´´ o alguien que a pesar de sus enfermedades mentales tiene una mente brillante (lo cual no tiene por qué ser incompatible). Y la otra forma en la que aparece la es la de la doble personalidad ( la cual es una psicopatología distinta a la esquizofrenia) .

Podemos observar la doble personalidad en películas como ``Las tres caras de Eva´´ en la cual el personaje principal(Eva) es ama de casa, al mismo tiempo que una mujer sensual que frecuenta clubs nocturnos y una mujer muy culta, inteligente y sotisficada.

O también la famosa historia de ``El dr.Jekyll y Mr. Hyde´´, en la que un respetable doctor (Jekyll), sofisticado e inteligente, se transforma en Hyde cada vez que bebe la pócima de Hyde (un rufián detestable totalmente distinto al doctor Jekyll). Cuando esta historia vio la luz la gente de la época sólo encontraba diferencias morales entre ambos, lo cual diríamos actualmente que es un caso de doble personalidad.

Otras enfermedades comunes en el mundo de la ficción son los delirios de grandeza de Don Quijote, o la amnesia, que es común después de un coma y el personaje tras olvidarse de todo tiene que ir averiguando su pasado.

Pero todo esto nos lleva a una pregunta :¿de qué nacen las enfermedades mentales?

Esto nos lleva a la famosa película Psicosis, en la cual Bates es el dueño del Bates Hotel , y de la casa de al lado.Al final de la historia se revela que la madre de Bates está muerta desde hace tiempo, pero él la ha interiorizado, ha sufrido un trastorno mental debido a que su madre era posesiva y cruel y piensa que todavía sigue viva.

Actualmente sabemos que las enfermedades mentales son el resultado de varios factores combinados:genéticos, ambientales, de aprendizaje y traumas psicológicos, pero rara vez por una sola cosa.

Para determinar si una persona sufre un trastorno mental se utiliza el método de la catarsis, que consiste en la apertura y liberación de las emociones que se habían reprimido en el absceso psicológico. Este método se utiliza en una película llamada ``Gente corriente´´ en la cual al final de la historia se realiza una catarsis para ver el núcleo del trauma y se descubre que es porque su hermano murió ahogado en una tormenta.

Otro error común en la ficción es la forma de interpretar a los psicópatas, que en películas como Hanníbal, en la que el protagonista elabora cuidadosos planes para matar a la gente y comerse sus hígados, no es como en la realidad. Los psicópatas reales no elaboran planes sofisticados con planes extraños, son impulsivos y quieren cosas comunes.

-Conclusión-

Las obras de ficción nos ayudan a veces a conocer las enfermedades mentales, pero con más frecuencia las distorsionan. Lo que sí hacen muy bien es reflejar la idea que el escritor tiene de la enfermedad mental que está describiendo, que coincide a menudo con la imagen de esa enfermedad que prevalece en la sociedad en general. Así el psicópata de cine es retorcido, sofisticado y sádico, el esquizofrénico tiene la personalidad desdoblada, y el alcohólco es un borracho gracioso. La realidad, como siempre, es diferente, y no siempre más bonita.

Por JUAN DÍAZ, 1º Batx

El resplandor (Dir. S. Kubrik 1980), por CRISTINA MONTIANO

La película

Jack Torrance (Jack Nicholson) acepta el puesto de vigilante del hotel Overlook durante los meses de invierno en los que está cerrado. Se traslada con su mujer Wendy y su hijo pequeño, Danny. Durante la entrevista, el director del hotel advierte a Jack de la dura sensación de aislamiento que sentirán, pues con las tormentas el hotel queda incomunicado, pero Jack dice que es justo lo que necesita ya que está escribiendo una novela. También le habla de una tragedia ocurrida 10 años atrás: el anterior vigilante mató a su mujer y a sus dos hijas, y después se suicidó. Según él, le afectó un trastorno claustrofóbico que se produce cuando la gente está encerrada en grupo durante mucho tiempo, llamado cabin fever (fiebre en la cabaña). Además el hotel está construido sobre un antiguo cementerio indio.

Al parecer Danny tiene lo que el Sr. Halloran, el jefe de cocina, llama “el resplandor”, una serie de habilidades especiales que le permiten comunicarse si hablar o ver el pasado. Le advierte de que no entre en la habitación 237.

Pasa un mes y todo parece ir bien. Danny explora el hotel y tiene visiones de las niñas asesinadas y de habitaciones llenas de sangre. Jack también empieza a sufrir los efectos del cabin fever, cada vez está más arisco, tiene alucinaciones y pesadillas que le incitan a asesinar a su familia, escribe sin para la misma frase. Wendy quiere marcharse del hotel y Jack está cada vez más enfadado; ella lo encierra en la despensa pero él logra salir (se supone que con ayuda del fantasma del antiguo vigilante). Jack se dispone a matar a su familia con un hacha. Acorrala a Wendy pero sale porque oye un ruido.

Mientras tanto, el Sr. Halloran ha llegado al hotel porque, gracias a su resplandor, presiente el peligro que corre la familia Torrance. Jack le mata y persigue a su hijo hasta el laberinto. Danny y Wendy, que recorriendo el hotel también ha sufrido varias alucinaciones logran escapar de Jack y huyen del hotel. Jack se queda en el laberinto y parece ser que muere congelado.

La película se rodó en el 1980, por Stanley Kubrick. Está adaptada de la novela de Stephen King del mismo título. Está considerada una de las mejores películas de terror estadounidense.

A mí me ha gustado mucho la película, sobre todo los actores que interpretan a Jack y Wendy Torrance, pues es complicado hacer que los espectadores se metan dentro de la película, que sientan miedo de Jack o se impresionen como lo hace Wendy. En general recomendaría la película. Además es muy interesante el uso de la cámara, pues transmite la sensación de movimiento.

EL TRASTORNO ESQUIZOFRENIFORME

Lo más probable es que Jack desarrolle el llamado trastorno esquizofreniforme, inducido por la soledad y el aislamiento. Aunque tampoco hay que pasar por alto las fuerzas sobrenaturales que afectan al hotel y sus inquilinos.

El trastorno esquizofreniforme tiene síntomas de criterio A de la esquizofrenia, como alucinaciones, discurso desorganizado, delirios y demás síntomas negativos. La causa que provoca este trastorno es desconocida pero es más común en personas con familiares que padecen esquizofrenia o trastorno bipolar. Muchas de estas personas son diagnosticadas como esquizofrénicos y el tratamiento que reciben es el mismo. La principal diferencia entre la esquizofrenia y el trastorno esquizofreniforme es que este último dura solo entre 1 y 6 meses.

Por CRISTINA MONTIANO, 1º Batx.

EL cerebro (documental de la BBC), por RAQUEL BALBOA

Los humanos somos especiales por alguna razón, somos diferentes de otros animales porque tenemos la capacidad de pensar. Bien, somos diferentes porque poseemos un cerebro, y este cerebro es el que nos da facultades como la memoria, el movimiento, el lenguaje, etc...

Centrándonos en la memoria, ésta se incluye en el cortex y con el entrenamiento y la dedicación al día a día podemos llegar a memorizar hasta 100 cartas, con estrategias como la nmemotécnica y otras.

El movimiento es una facultad controlada por el cerebelo. El cerebelo se ocupa de la práctica de las acciones y así aprenderlas. Aprenderlas conlleva a realizarlas siempre bien. De todas formas en nuestro cerebro queda mucho mundo por descubrir porque... ¿Dónde se encuentra el verdadero consciente? ¿Qué principios tenemos? ¿ La llegaremos a conocer?

Se puede destacar que lo hay algo que nos hará diferentes a toda la humanidad y por ello somos maravillosos. EL ALMA. Algo espiritual o que vive en el consciente que no somos capaces de analizar ni estudiar.


Por RAQUEL BALBOA, 1º Batx.

El guerrero pacífico (Dir. Victor Salva, 2006) , por RAQUEL BALBOA y ESPERANZA PANADERO

He escogido este tema para exponer, ya que en la vida cotidiana podemos utilizar varios de los consejos que se dan en esta película.
La película está basada en hechos reales.
Un chico llamado Danniel, gimnasta, quiere llegar hasta lo más alto en su carrera.
Su especialidad son las anillas e intenta hacer algo que jamás ha sido visto por nadie.
En la película conoce a Sócrates, un anciano que ayuda a Dann enseñándole y entrenándole día a día.
Las ideas principales que Sócrates dictamina para llegar a su meta son.

- Piensa en presente, en este momento, no pienses en pasado ni en futuro, este momento, ahora, es lo que realmente importa, concéntrate y si recurres al pasado o futuro, dejarás de estar aquí.

-¿Qué hora es? AHORA.
-¿Dónde estás? AQUÍ.
-¿Quién eres? ESTE MOMENTO.

- La felicidad no está en el destino, sino en el camino, explica que lo que verdaderamente ilusiona es el esfuerzo, recalca que no tiene que pensar en su meta, ya que sino estaría pensando en futuro y por lo tanto estaría contradiciendo a la primera idea que he expuesto.

- Saca la ''Basura'' de tu mente, cuando lo logres conseguirás todo lo que te propongas y te asombrarás de lo bien que lo haces.
El significado de la basura quiere decir que saque de la mente TODO lo que no tenga que ver con lo que está ejerciendo, solo que disfrute el momento, porque cada momento es único y no hay instantes vacíos.

Conclusión y observaciones.
¿Realmente sabemos hasta donde podemos llegar?
¿Somos conscientes de que teniendo una mente ''limpia'' (sin basura) podemos lograr nuestros objetivos?
¿Qué porcentaje de nuestra cabeza es ''basura''?
¿La gente es lo que piensa que es?
Estas son muchas de las preguntas que puedes contestarte admirando la película y buscando en tu interior, ya que lo es realmente necesario para ti, y no las opiniones de otras personas.

No dependas de las personas, la felicidad la encontrarás cuando seas capaz de buscar en tu interior tus propias respuestas.
Mi opinión acerca de la película, no tiene ninguna queja, ya que lo aprendido en esta película lo puedes aplicar en los estudios, en tu vida, en el día a día.
Es difícil pero una vez que consigamos dominar nuestra mente, lograremos todo lo que nos propongamos y daremos el 100% a la experiencia por lo tanto APRENDEREMOS.


Por RAQUEL BALBOA y ESPERANZA PANADERO, 1º Batx.

MIénteme, por ANNA BALAGUER

Introducción

Una persona miente una media de 3 veces durante una conversación de 10 minutos. El 81% de nosotros decimos “mentiras blancas” todos los días.

Lightman dirige un grupo de expertos que presta su ayuda a los federales, a agencias gubernamentales y a la policía local a la hora de resolver los casos más complicados.

La doctora Gillian Foster es psicóloga y la pareja profesional de Lightman.
Eli Loker es el principal investigador del equipo, al que le incomoda tanto la tendencia humana a la mentira, que practica lo que el llama “verdad radical”, siempre dice la verdad, lo que se le pasa por la cabeza
Ria Torres es la nueva incorporación al equipo de Lightman y cuenta con un don para leer las expresiones de la gente.

El Dr. Cal Lightman y su grupo pueden detectar la verdad analizando la cara, el cuerpo, la voz. Estudiando la expresión facial, los expertos pueden leer los sentimientos (desde resentimientos ocultos a atracción sexual o celos).

Estos gestos siempre son los mismos en todas las personas, da igual que sea un político, un terrorista o un ama de casa.

Capítulo piloto

Lighman recibe una llamada que le comunica que hay una profesora de instituto asesinada. Y su ayudante, Foster, y el van al la prisión donde un niño de 16 años, llamado James, esta acusado de el asesinato, y quieren juzgarlo como un adulto, pero la policía quiere estar completamente segura antes de encerrarlo de por vida.

En el interrogatorio le hacen varias preguntas, Lightman al saber que el estaba en el equipo de atletismo, le pregunta que cual había sido su mejor carrera y este desvaía la mirada, esto no es que esta mintiendo, si no que dice la verdad, e intenta recordar. Y cuando le preguntan que como se sintió en la carrera de la noche que le detuvieron (ya que el dice que estaba corriendo y la policía se creyó que huía) , este mirándoles fijamente contesta : me sentí bien, lo cual quiere decir que miente, porque es un mito eso de decir que evitamos el contacto visual cuando mentimos, pero es todo lo contrario, miramos fijamente para comprobar que nos estan creyendo.

Foster le preguntan si había estado alguna vez en casa de su profesora y el contesta: no, nunca he estado en su casa, esta repetición indica una mentira.

También le preguntan que como se sintió cuando supo que había muerto y el dice que rezo por su alma, pero cuando están haciendo su análisis ven que hace una ‘’micro expresión’’ poniendo las cejas oblicuas, es decir, tristeza.

Entonces, van al instituto y deciden hacer un interrogatorio a todos sus compañeros.

Se fijan en una chica, a la que le encuentran algo sospechoso, Lightman le pregunta si está emocionada, ya que, tiene la respiración entrecortada.

Para obtener mas datos del caso, van a su casa y hablan con sus padres, Lightman y Foster saben que ocultan algo.

Cuando le preguntan a la madre por la profesora de su hijo, esta hace una mueca y empieza a referirse a ella como, a esa mujer, lenguaje distante, que sabe algo de ella pero no lo quiere decir .

Cuando van otro día para volver a hablar con ellos, la madre le entrega unos fotos a Lightman y a Foster en las que salía la profesora en ropa interior desde su casa, eso quería decir que James la espiaba.

Entonces van a la cárcel para hablar con él y mostrarle las fotos. Lightman va sacando conclusiones y dice que en al noche del asesinato fue a espiarla de nuevo, y la vio tumbada en el sofá y el se excitó, pero sin saber que estaba muerta.

Siguen investigando, y cogen una de las fotografías que hizo James en las que se ve a la señorita hablando con alguien que esta dentro de un coche y ella hace un gesto con la mano de estar cabreada, de estar discutiendo con esa persona.

Deciden ir otra vez al instituto, a hablar con el director y le preguntan si sabe cual es ese coche, a lo que el contesta que no, e insinúan si tenia una relación con la profesora y el se ofende, Lightman se levanta y le da la mano pidiéndole perdón una y otra vez, descubriendo con eso que al ver la foto del coche el se había impactado tanto que su temperatura corporal había disminuido 10 grados, por lo tanto reconoció el coche, esto es una repuesta fisiológica la sangre se concentra en los pies para ‘’salir corriendo’’ y las manos se quedan heladas.

Descubren que el coche es de una de las alumnas, la de la respiración entrecortada y deciden ir a hablar con ella. Y le preguntan si sabe lo que le paso a la profesora y ella les dice que como iba a saber ella lo que le paso a la profesora y lo hace subiendo las dejas hacia arriba lo que quiere decir que sabe la respuesta.

Lightman le muestra la foto en la que sale la profesora discutiendo con la persona que esta dentro del coche, que era ella, a lo que ella responde que no mato a la profesora, y Lightman le dice que eso es vedad, pero si que sabe quien lo hizo, y ya que no puede impedir el asesinato podría impedir que un chico inocente vaya a la cárcel.

En ese momento entra Foster y le entrega un papel a Lightman, diciéndole a la chica que ahora ya da igual, que el chico se ha ahorcado en la celda, que tendrá que vivir con ese remordimiento.

Ella empieza a llorar, dice que no sabia lo que iba a pasar, y confiesa que el asesino, es el director.

Ella no lo quería decir, porqué tenía una relación sentimental con él, y le había dejado preñada.

Detiene al director, y salen los padres del chico llorando y de repente sale el chico por detrás, no había muerto, era todo una estrategia de Lightman para que la chica dijera quien había cometido el asesinato.

Al final del capitulo Lightman sale a la calle, y va oyendo las conversaciones ajenas, y se da cuenta, que todos, absolutamente todos le seres humanos, mentimos, ya seamos altos, bajos, de diferente clases sociales o diferente cultura.

La verdad está escrita en nuestra cara.

Por ANNA BALAGUER, 1º Batx

Sócrates (Dir. R. Rossellini 1970), por PACO CABALLERO

Pese a sus casi dos horas de duración y pese a que a los subtítulos les faltase las letras que llevan acento; la película de “Sócrates” muestra bastante bien el pensamiento del filósofo: su teoría de las ideas, su convicción de que el alma se libera del cuerpo una vez muerto, etc.

Para Sócrates, el conocimiento era una de las cosas que más importaban en la vida; y por eso mismo pensaba que el poder consistía en enseñar la justicia siendo virtuoso y valeroso; y no en dominar, una cosa que fácilmente relacionaba con la locura.

Personalmente, me llamó mucho la atención la escena en la que Sócrates se pone a hablar con uno de sus discípulos sobre el sistema político: en aquella época, lo hacían al azar, es decir, elegían a un gobernante al azar; pero Sócrates era de los que pensaban que eso era una tontería, y, para demostrarlo, pone un ejemplo muy claro en el que dice que cuando una persona tiene que ir al médico o a la zapatería, no suele elegir al azar a la persona que le va a atender, pues siempre elige al mejor de todos; y con eso, Sócrates debería querer decir que no hay que elegir al gobierno al azar, sino democráticamente, que es lo que se suele hacer ahora.

A Sócrates lo condenaron a muerte por corromper a la juventud, por no creer en los dioses y por crear nuevas doctrinas, aunque quizás también lo condenaron por miedo, pues tal y como dicen en una escena de la película: « Sócrates tiene argucias oratorias », o lo que es lo mismo, « poder sobre otros hombres ». Y con la condena a muerte de Sócrates, podríamos decir que este era un hombre valiente que defendía sus ideales hasta el final, ya que por eso mismo decide no fugarse y librarse de la pena de muerte, una cosa que podría haber hecho perfectamente de no haber sido porque, al hacerlo, se estaría contradiciendo a sí mismo.

Conclusión: no pasa nada por ver esta película, y menos si lo que se quiere es conocer el pensamiento de Sócrates.

Por PACO CABALLERO, 2º Batx.

Miénteme, por JUAN DÍAZ

-El capítulo de miénteme consta de tres pequeñas historias o casos, el primero es el de el misterioso suicidio de dos hermanas indias.

Éstas habían obtenido el visado hace poco ,así que Layman decide ir al aeropuerto a hablar con el encargado de los visados para intentar averiguar algo.

Él le dice que no sabe nada, pero Layman descubre que miente , y acaba diciéndoles que la conocía de un bar de strippers donde él frecuentaba.

Después de ir a ese bar descubren que no sólo bailaban , sino que también las grababan , esto explica que en el último vídeo que vio Layman una de las chicas indias miraba hacia abajo, lo cual significa vergüenza, porque su familia había visto el vídeo.

Otra mujer que trabajaba en ese bar se suicida, esto les puede llevar a una posible imitación del suicidio, el llamado efecto Berter, el año que murió Marilyn Monroe se incrementó un 10% los suicidios, de gente que imitó la muerte de ésta.

Se sabe que las tres muertas habían dado a luz hace poco , por lo que podían padecer depresión post-parto.

Encuentran al hijo de la tercera fallecida , y al hablar con su madre política descubren que la fallecida era madre de alquiler.

Van al bar donde trabajaban y descubren en el piso de abajo una red de traficantes de úteros, con un montón de mujeres embarazadas.

Al hablar con el encargado de los visados descubren que estas mujeres alquilaban su útero para poder pagarle a él su visado, peor Layman no lo puede acusar de suicidio, porque éste no le dice nada más, así que Layman recurre a traerle a un actor que hace de familiar de la víctima, lo cual le hace entrar en presión, y le obliga a decir al encargado de los visados que él dejó a estas mujeres en la calle, y además cuando estas le llamaron para decirle que se iban a suicidar no hizo nada, por tanto le acusaron de asesinato por forzar la situación al suicidio y no hacer nada por evitarlo.

El siguiente caso habla de un millonario al que se le conoce por estafar a los pobres , y los ayudantes de Layman van a investigarle, y descubren desde el primer momento que miente, porque al hablar de ese dinero pasa del tiempo verbal presente a pasado.

Piensan que su hija pudo tener algo que ver , y al hablar con ella utiliza una gran cantidad de palabras frías como crucificar, diabólico, Hitler, etc.. lo cual demuestra culpabilidad.

Al enterarse su padre de que se habían dado cuenta de que la culpable era su hija, al haberle defendido a él y al haber visto su sentimiento de culpa, decide entregarse él, pero un ayudante de Layman decide que no es justo y delata a la hija. Layman se enfada por esto y le pregunta si lo dijo él a la prensa que había sido ella y el le contesta que no, y Layman no se da cuenta porque el ayudante había tomado un sedante para los músculos faciales, así no se puede ver sus sentimientos, esto nos lleva a la conclusión de que todo lo que pensamos lo representamos físicamente, pero la mayoría de gente no sabe verlo, apenas un 10% de lo que mostramos de nuestros pensamientos es hablado.

El tercer caso trata de Louise, una mujer cuyo vídeo ve Layman constantemente, y que resultó ser no su paciente, sino su madre.

Que estuvo en un psiquiátrico un año , y tras hablar con él , ella parecía estar muy bien, por eso él le dejó salir, pero esta se suicidó, él no había notado la desesperación en su rostro, lo vio después , al ver el vídeo a cámara lenta ve las microexpresiones de su cara , que son fracciones de segundo en la que la persona muestra su verdadero sentimiento interior, y al parar el vídeo ve que la mujer tiene una cara de desesperación total

-Conclusión-

Todo lo que pensamos lo reflejamos, ya no con nuestras palabras, hasta el más pequeño de los músculos faciales representa una emoción , un sentimiento , somos transparentes, aunque no todas las personas son capaces de verlo .

A continuación una serie de evidencias emocionales:

-Bajar la voz cuando se responde a algo: No tener confianza de lo que se dice.

-Tragar saliva al hablar-Mentira

-También se ve el caso de un hombre que es interrogado, y le preguntan a qué distancia disparó , el contestó inmediatamente :4 metros. Luego Layman le preguntó a qué distancia está el baño de su casa a su habitación , y éste estuvo unos instantes pensando la pregunta y después le dijo :7metros.Esto demuestra que la primera respuesta la tenía preparada, por lo tanto responder rápido es síntoma de mentira.

Tocarse la nariz –mentira.

A continuación , tras tener que verse obligado a mentir en un juicio, el ayudante de Layman recomienda una serie de ``trucos´´ para mentir bien:

No respondas enseguida, vuelve a preguntar como si no entendieras algo(aunque realmente sepas totalmente de qué te están hablando), corrígete cuando hables(no hables perfecto, que no se note que tienes la respuesta preparada),no mires fijo a los ojos, añade detalles sin importancia a tu testimonio o cuartada, si te pones nervioso toma un relajante muscular(esto es sólo si te ve un experto como Layman).

Todo esto nos demuestra que el mundo de los impulsos y las emociones es algo más que nuestro propio mundo interior, ya que sin darnos cuenta gritamos mediante evidencias musculares lo que pensamos, o mediante gestos, ya que la mente, es algo , que a pesar de lo que muchos piensen, es algo exterior.

Por JUAN DÍAZ, 1º Batx.

MÁS ALLÁ DEL ESPEJO (Dir. Joaquín Jordà), por MARIA JOSÉ LÓPEZ

¿Qué es la Agnosia y la Alexia?

La agnosia es la interrupción en la capacidad para reconocer estímulos previamente aprendidos o de aprender nuevos. En cambio la alexia la alexia es la pérdida de la capacidad de leer, cuando ya fue adquirida previamente. Va acompañada por la pérdida de la destreza en la escritura (agrafía) aunque la persona puede hablar y entender la lengua hablada.

Tipos de Agnosia: visuales, auditivas, táctiles, gustativas u olfatorias.

Tipos de Alexia: Afasia (pérdida de la producir o comprender el lenguaje), Agrafía (pérdida de la destreza de la escritura), Anomia (falta de normas o incapacidad de la estructura social), Acromatismo (falta de la visualización del color), Dislexia (trastorno de la lectura).

Caso Esther:

Esta chica de Cuenca a los 13 años padeció meningitis, y debido a un fallo médico no se lo detectaron a tiempo y llegó a sufrir encefalitis (parte del encéfalo muerta). Esto llevó como consecuencia de 9 días de UVI y 2 meses de hospitalización. Esther encontró apoyo en Fernando Hierro (ex jugador del Real Madrid) , necesitaba sacar fuerzas para poder darle a sus padres todo lo que le han dado a ella cuando estaba en el hospital, la recuperación y la superación completa. Cuando salió del hospital a Esther se le había olvidado todo menos nadar. Después de rehacer su vida después de la hospitalización debía de aprender otra vez todo, como por ejemplo las tablas de multiplicar, escribir, leer, es decir retrasar su vida hasta el colegio.

Distinción de familiares:

Padre: Hermana:
Bigote Negro
Arriba Color de pelo
De la boca
Ojos azules

Diferencias entre una persona normal y Esther.
A nadie normal le hace falta 3 meses para aprender a llegar a casa
Alguien sin este tipo de enfermedad no le hace falta que le digan donde se tiene que sentar
Una persona normal no la marginan por nada casi siempre suele ser por un defecto físico o psíquico.

Caso Rosario: Rosario es una mujer de aproximadamente de alrededor de unos 40 años. Sufría Agnosia visual hasta que de repente a los 21 años se quedó completamente ciega. Con su estado Rosario va acompañada de un perro guía, debido a su completa ceguera. Debía tener alerta continua, es como si tus ojos estuvieran en un sitio y tu cerebro en otro lado, afirma.

Caso Joaquín: Joaquín era un hombre de unos 50 o 60 años, que sufría Agnosia (El desconocimiento de los objetos) de repente un día se levantó y podía leer, bajó a la calle porque no podía creérselo y en el primer bar que se paró leyó la tabla del menú, podía leerlo todo, pero lamentablemente el sueño se rompió a las pocas horas, inexplicablemente ya no sabía leer fue como retroceder atrás en el tiempo.

Diferencias entre Rosario, Esther y Joaquín.

Edad
Sexo
Rosario y Joaquín no dependían de nadie podían hacer su vida, con dificultad pero sin depender de nadie
En el caso de Esther dependencia de los padres.

NEURO IMAGEN FUNCIONAL.

Humor- Zona frontal.
Amor, lucha- Zonas posteriores.
Aptitudes- Frontal.
Coordinación, equilibrio- Nivel del cerebelo.
Olfato y gusto- Zona más baja del frontal.

Conclusión.

- ¿Cuál es el elemento que diferencia una calle de otra? (con esto quiero explicar que tanto Esther como Rosario como Joaquín, necesitaban guiarse de arboles, muros para poder orientarse y llegar a casa con seguridad y también necesitaban diferenciar el tacto de cada objeto.)
- Conocer a personas con las mismas enfermedades parecidas a las tuyas.
- Poder compartir con ellas, las experiencias vividas.


Por MARIA JOSÉ LÓPEZ

2001: UNA ODISEA DEL ESPACIO, por CRISTINA MONTIANO

La película ( Dir. STANLEY KUBRICK)

La película, en mi opinión, muestra tres fases diferentes.

1. El amanecer del hombre: un grupo de monos empiezan a evolucionar cuando uno de ellos descubre que puede utilizar un hueso de animal como arma. También se presenta por primera vez el monolito, una piedra desconocida para los monos, que desaparece tan rápidamente como aparece.
2. El hombre en el espacio: año 2001, el hombre ya ha llegado al espacio, los viajes interespaciales son comunes, hay ciudades en la Luna, etc. El monolito vuelve a aparecer, ahora en la Luna, y para descubrir de dónde procede se manda una misión hacia Júpiter. La misión está formada por cinco astronautas y una máquina, HAL 9000, que controla todo el sistema de la nave. “La inteligencia mecánica HAL 9000, que puede reproducir, aunque algunos técnicos prefieren utilizar el término imitar, la mayoría de las actividades del cerebro humano, con incalculable mayor velocidad y seguridad.” Se cree que HAL 9000 es perfecto, pero comienzan a producirse algunos errores; y además HAL parece tener conciencia propia y puntos de vista diferentes a los de los astronautas. Temiendo que pueda ser peligroso, los astronautas deciden desconectarlo. Cuando HAL lo descubre, los mata; pero finalmente uno de ellos logra desconectarlo.
3. El viaje por el infinito: después de la desconexión de HAL, el astronauta vaga sin rumbo por el espacio, hacia el infinito, mientras ve formas y colores desconocidas. También es un viaje temporal, porque lo vemos envejecer. Al final, aparece en una casa (lo que pienso que es una representación de su propia mente) donde se ve a sí mismo, muy envejecido, muriendo y volviendo a nacer.

Conclusiones

1. ¿Qué distingue a los humanos de los animales?

Nuestra inteligencia; el mono empieza a pensar cuando se da cuneta de que el hueso puede servirle para golpear cosas. Así empieza su evolución.

2. ¿Y de las máquinas inteligentes?

Una vez asumida y “perfeccionada” nuestra inteligencia, ¿por qué no crear máquinas y dotarlas de esta misma inteligencia? Y en ese caso, ¿podrían considerarse humanos?

3. El infinito y la mente.

Al astronauta se le muestra el infinito como formas y colores que se expanden, deforman… Al llegar a la casa, el viaje por el espacio se convierte en un viaje por sí mismo, por su mente y su memoria. El espacio es una de las cosas más desconocidas para el hombre, pero también nos queda mucho por conocer sobre nuestra propia mente.

POR CRISTINA MONTIANO

Miénteme (en FOX tv), por MARIBEL MÍNGUEZ

Miénteme es una serie que está empezando ser conocida aquí en España (estrenada en la Fox el 27 de Julio y en Antena tres el 1 de Octubre). Ha sido “serie revelación” en EEUU y está teniendo una buena aceptación en España. Realmente no tiene una trama extensa sino que todo gira en torno a una empresa, llamada The Lightman Group. Esta empresa ofrece su ayuda principalmente a la policía y al gobierno para resolver casos en el que no hay un acusado concreto, en el que el culpable oculta información, etc. Para ello se basan en la inteligencia emocional, que es la capacidad de reconocer las emociones y sentimientos, propios y ajenos.

Tim Roth se mete en el rol de Cal Lightman, el principal personaje de la serie, ex policía que perteneció al departamento de detección de engaños. Ha pasado toda su vida especializándose en el estudio de la inteligencia emocional, le obsesionan las microexpresiones, hasta el punto de usarla como ciencia para desenvolver su trabajo. Cuenta con la ayuda de grupo de expertos formado por la Dra. Foster, Eri Locker y Ria Torres; junto a ellos interroga a las diferentes personas involucradas en el caso, sometiéndolas a situaciones tensas para observar mejor sus reacciones. Cada capítulo está compuesto por dos casos que finalmente son resueltos, así pues The Lightman Group cumple con su objetivo. Es una serie diferente, no es de las mejores pero cuenta con un buen reparto que consigue que resalte por encima de las demás. Es novedosa y adictiva.

Comentario

El lenguaje corporal y gestual dice mucho de nosotros. En ocasiones pensamos que nuestra mejor arma es la palabra pero nuestro cuerpo nos delata, reflejando que hay detrás de todo lo que decimos. Justamente en esto es en lo que se fija Cal Ligthman que es un obsesionado de las microexpresiones. Estas no son visibles ante cualquier ojo, pero sí ante los ojos entrenados de The Ligthman Group. Como bien he dicho, esta empresa se encarga de interrogar a personas que están bajo investigación de la policía o gobierno. En los interrogatorios les someten a situaciones incomodas en las que revelan el lenguaje oculto de su cuerpo. Gracias a una cámara, más tarde analizan estas microexpresiones, que son especialmente breves ya que tardan unas milésimas de segundo en desaparecer de nuestros rostros. Cada uno de los componentes de este grupo se centra en una parte del proceso. Lightman prefiere observar y que otros hablen aunque en ocasiones interviene para atacar al interrogado (ya sea de forma verbal o mediante una acción). La Dra. Foster contrasta la información, es decir, los antecedentes de la persona interrogada su carácter, etc. En cambio Eri Locker analiza las vibraciones de nuestra voz pues también revela como estamos. Ria Torres es el último fichaje del grupo. Cal Ligthman la puso a prueba para comprobar su don y la superó. La particularidad de este personaje es que tiene un don innato, natural; que ha aprendido como consecuencia de su mala niñez (sufría malos tratos por parte de su padre). Se centra también en observar las microexpresiones y es objeto de envidia por Cal Ligthman ya que sin necesidad de estudios conoce la “ciencia” que a él tanto le ha costado aprender. Para datos curiosos sobre esta inteligencia emocional, hay que destacar que las mujeres son diez veces más perceptibles que los hombres y por otro lado también que el lenguaje no verbal es un 93% más importante que el verbal que apenas dice de nosotros un 7%.

Los episodios de miénteme se dividen en dos casos totalmente independientes que se solucionan al finalizar este. Les contratan y ya se ponen en marcha recopilando información, interrogando a todo aquél que da que sospechar, etc… Pero como es evidente este saber lo arrastran al ámbito personal. Por ejemplo, Ligthman no puede evitar pillar a su hija cada vez que le miente. En una ocasión le llama por teléfono y por la voz, ya sabe que lo que le está diciendo (Papá me voy a casa de una amiga a dormir) es mentira. Y efectivamente, horas más tarde la policía la lleva al despacho de este porque había organizado una fiesta en su casa. Ellos siempre ven los miedos, las inquietudes, las mentiras, los celos, etc. Pero no siempre lo dicen ya que a veces prefieren ignorarlos por no dañar a los demás. Este método y este estudio está basado en el trabajo del psicólogo Paul Ekman pero no debemos creernos todo lo que vemos. Ya que no debemos olvidar que es televisión y que exageran demasiado las cosas.

Aún así es una serie entretenida que suelen comparar con otras. Especialmente porque últimamente están saliendo series con la misma estructura: personajes fijos que se encargan de solucionar casos gracias a sus dones… Pero pese a todas las comparaciones su técnica de estudio es novedosa pues es algo que hasta el momento no habíamos visto. Habla de un lenguaje universal, de algo que todos conocemos y vemos todos los días. Esto, hace que tras ver la serie nos fijemos un poquito más en las personas para intentar localizar esas reacciones. Aunque recuerdo que no todo es verídico.

Valoración Personal

No es lo mejor que vas a ver pero se puede ver, por lo menos a mí me ha gustado.

Por MARIBEL MÍNGUEZ (1º Batx)

Aquí más información sobre el programa.